去国外上名校，是很多精英家庭为子女树立的教育目标。其中，不乏有家长认为，先人一步去国外读高中，可以让孩子更好地适应国外生活和学习，有助于帮助他们申请到更好的大学；也有家长认为，在国内读私立国际学校，学习国外的课程，打好课程基础后再出国深造相对更经济一些。我们且不说到底哪种途径更适合，毕竟不同学生的成长经历、家庭背景等等均有不同，不过要读的课程是大同小异的，今天我们就来聊聊目前比较常见的两大主流国际课程：AP和A-Level 。

究竟它们各自的优势和特点有哪些呢？到底该选择哪种国际课程？

AP课程

AP（Advanced Placement美国大学先修课程），是指由美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程。简单的说AP是大学先修课课程，目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程，得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。课程难度相当于美国大学入门课程水平，比普通高中的课程难度要大一些。

大部分的国际学校，会分为常规课程（美高融合课程）+ AP课程。不同国际学校的美高融合课程，会略有不同。在美国有40多门AP课，国内就少很多而且比较偏理科。比如：统计学、微积分、物理、化学、生物、经济、心理、世界史、美国史、小语种等。

考试：AP考试每年 5 月至6月举行，一般是3月前报名。AP考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。满分5分为极其有限，4分为优秀，3分为合格。一般3分或3分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分，有些大学不用AP成绩。

课程分析：AP是美国大一大二的先修课程，理论上不是纯高中体系课程，一般都是融入美国的常规高中课程当中，作为高水平学生选修的课程，用来挑战自己的学术能力和证明自己的实力。

优势：

1. 申请大学时具有一定的优势。美国大学把学生在AP考试中的表现，作为衡量其是否能够胜任大学学习的重要依据。所以在语言考试、SAT/ACT 考试，文书写作等等都安排好的前提下，建议大家尽可能的去考AP课程，这样被名校录取的可能性更大。

2.  获得大学学分，节省学费

一般修一门大学的课程要花费 1000 多美元，而参加AP考试只需要 92 美金，因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施，同时还能在大学里换积分，一门AP可以顶 3-6 个学分。

3.  学习能力和未来发展潜力的证明

AP课程与大学相关专业的联系很紧密，AP考试成绩也能体现出学生所具有的学习能力、自我认知能力以及未来规划。而从性质上来说，AP确实是大学课程，难度都会比高中课程大，所以选修AP也是对学生学习能力的证明。

4. 确认学生挑战困难的信心和能力

由于AP课程是美国大一的内容，较之中学内容，难度增加很大。因此一流大学能够轻易地从学生在中学期间是否选修AP、选修多少门当中，判断学生挑战困难的信心和能力，也是学校明确学生学术发展方向的最重要指标。

适合的学生：

目前，国内报考的多是高中一、二年级的学生，利用闲暇时间，为未来的海外留学生涯打好基础。从报考的结果来看，报考的学生水平参差不齐。

理科类的学生会在AP课程中比美国学生有优势，数理化的成绩比较好容易拿到学分，有的学生选修了美国历史、文化课程，但实际上考不出好的成绩。因此，中国学生和美国学生在选考的科目上会有很大的不同。

相对于A-Level等课程，AP单科课程难度较大，而且课程没有体系。如果你真的一门心思打算申请美国大学，那么选择AP课程也无可厚非，而且可能成为你申请美国名校的重要砝码。而且到现在为止，AP课程的全球认可度非常高，已有50多个国家的近5000所大学承认AP学分为其入学参考标准，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界顶尖大学。

A-Level课程

A-Level课程，主要是英国的高中体系课程。

目前中国大陆A-level考试是由剑桥考试局Cambridge International Examinations, 简称CIE设计和组织为主。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。比如美国、澳洲等主流国家的高校，都是认可A-Level证书的。

A-Level课程包含70多门供学生选择，一般学生选择3-4门课程进行学习。如：Accounting 财会、Chemistry 化学、Computer Science 计算机科学、Economics 经济学、History 历史、Public Affairs 公共事务......

A-Level课程是为期两年的学习，AS阶段选择3~4门课，A2阶段选择3门考取最终成绩，获得A-level证书。

课程分析：

A-Level强调专业知识和应用，为未来的职业选择打基础。A- Level课程在中国多开设理科类课程，适合理科较好的学生。

A-Level采用选课制，科目为3-4门一年，科目类型跟中国的学科相近，允许选择自己擅长的科目。所以该课程体系是比较适合中国体制内孩子就读的课程，学生适应会更快。

课程优势：

1.  世界名校的通行证

考试成绩受到世界 160 多个国家数千所大学的认可，毕业后学生可赴美、英、澳、加、欧亚等多个国家任何一所大学就读。

2.  权威课程、国际认可

A-level 作为国际课程体系之一，受众广，深具权威，英联邦国家大学均认可其成绩。只要是 A-level 成绩好的话，就可以直接申请英国名牌大学。

3. 学习时间短、课程设置合理

学习 A-level 时间短，在学校花费 1-2 年时间。与国内单纯地将科目分为文理科，并要求学生必须二选一不同。Alevel 课程由 70 多门课组成，学生只要选修其中的 3-4 门课即可。

适合的学生：

1. 想要用 A-level 成绩申请国外名校

国内高考成绩用来申请国内大陆的高校外，并没有被大多数国家和地区的院校所认可。同样程度的学生通过 A-level 考试，就有机会冲刺世界一流名校。

目前，使用 A-level 的考试成绩可以向世界上超过 110 个国家和地区的大学进行入学申请和奖学金申请，包括英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、香港、新加坡等中国学生热门选择的留学国家和地区。此外，美国的大部分大学也认可 A-level 考试，具体信息可在学校官网查询。

       2.  不想“一考定终身”的学生

A-level 每科的考试以单元为单位独立开考，单独计分。学生可一次性报考所有单元，也可根据自身学习情况分批次报考。每门课程均有多次考试机会。学生可根据自身情况进行单科突破。

尤其突出的一点，学生如果在此次考试中发挥不好，可选择重考，成绩以最好的一次计算，明显地区别于国内考试的“一考定终身”。

3.  更适合有偏科倾向的学生

学习 A-level 的学生只需根据个人兴趣及特长选择 3-4 门功课作为主攻方向，可避开国内高中十余门功课的压力。

对于一些在国内高中学习出现明显偏科的学生，可以在 A-level 课程中心选择学习自己擅长的三四门学科，把精力用在刀刃上，这样会更有把握在考试中取得这些科目的好成绩，以便在申请国外大学时拥有绝对的优势。

从以上可以看出，AP和A-Level这两大国际课程各有各的优势和特点，家长在选择国际课程体系时除了要梳理清楚这些，关键还要了解孩子的个性化特点，这样才能帮助孩子找到适合自己的课程模式！

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